Corso: Optometria Pediatrica e P.A.V

Attraverso la graduale e piena maturazione della visione, vengono acquisite un insieme di abilità visive di base che consentono di leggere, scrivere e compiere un normale percorso scolastico. Ogni alterazione della visione va riconosciuta e trattata tempestivamente per consentirne il pieno ed efficiente utilizzo.

Durante il corso sono state presentate, descritte e valutate tutte le abilità visive di base, che costituiscono il fondamento sul quale i bambini costruiscono la lettura e la scrittura. Il programma si è svolto in un periodo totale di sette mesi ma suddiviso in due parti distinte: una prima parte di Optometria Pediatrica dedicata alla visione del bambino legata all’apprendimento ed una seconda più indirizzata alla parte clinica dedicata al PAV (Potenziamento delle Abilità Visive). E’ stato affrontato, in maniera accurata il ruolo della visione nell'ambito della lettura, della scrittura e dell'apprendimento scolastico.

La finalità primaria del corso è stata fornire punti di riferimento e linee guida pratiche a chi si occupa della visione e degli aspetti funzionali della letto-scrittura, indicando i problemi visivi che possono impedire o rallentare il corretto apprendimento scolastico da parte del bambino.

L'approccio multidisciplinare, la descrizione di test, protocolli e procedure tratte dalla pratica professionale più recente, la presenza di esempi e l'aggiornata bibliografia hanno fatto del corso un riferimento utile e operativo grazie anche alla presenza dei Anto Rossetti, Luisa Girelli e Sara Bertoni docenti di specialità diverse provenienti dalla Università Bicocca di Milano e dalla Università di Padova.

Un ringraziamento davvero sentito ai nostri magnifici docenti: Silvio Maffioletti, Alessio Facchin e Letizia Ruggeri autori per altro del libro “La Visione nell’Apprendimento del Bambino“.

Corso: Optometria Pediatrica e P.A.V
Corso: Optometria Pediatrica e P.A.V
Corso: Optometria Pediatrica e P.A.V

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